El PEE d'Agramunt comparteix la seva experiència a la jornada de Plans Educatius d’Entorn de Lleida

El Servei Educatiu de Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social (LIC) del Departament d’Educació a Lleida va organitzar la jornada dels Plans Educatius d’Entorn (PEE) de Lleida sota el títol “Camins d’èxit”. La trobada va esdevenir un espai d’intercanvi i reflexió entre els diferents agents educatius del territori amb l’objectiu compartit de fomentar l’èxit educatiu i la igualtat d’oportunitats.

La jornada s’adreçava especialment a ajuntaments, centres educatius i famílies vinculades als PEE, i va servir per compartir experiències, bones pràctiques i reflexions entorn del treball socioeducatiu i comunitari.

En el marc de la sessió “Compartim experiències”, el Pla Educatiu d’Entorn d’Agramunt va presentar el projecte “Un món, moltes llengües. Compartim paraules”, una iniciativa impulsada el passat mes de desembre que va posar en valor la riquesa lingüística del municipi i va promoure la convivència, la diversitat lingüística i la cohesió social. El projecte va sorgir del grup de treball de Llengua i Cultura Catalana del PEE. Durant aquesta sessió també van exposar les seves experiències els Plans Educatius d’Entorn de Bellpuig i Balaguer.

Posteriorment, el professor de Sociologia de l’Educació de la Universitat de Vic, Jordi Collet, va oferir la conferència “Plans educatius d’entorn que transformen: cap a una educació més àmplia, connectada i comunitària”.

La jornada també va incloure la taula rodona “Si tens un pla, que sigui educatiu i d’entorn”, moderada per Anna Teixidó, referent OAC de Lleida i Tarragona. Hi van participar Jordi Estiarte, alcalde de Bellpuig; Joan Solsona, inspector del PEE de Lleida; Maite López, directora de l’àrea d’infància, joves i família d’ASPID; Anna Figuerola, tècnica dinamitzadora del PEE de Balaguer; Maite Codina, directora de l’escola Francesc Feliu d’Aitona; i Imma Creus, coordinadora de l’Institut Guindàvols de Lleida.

Els Plans Educatius d’Entorn són una proposta de cooperació entre el Departament d’Educació i els ajuntaments que té com a objectiu afavorir l’èxit educatiu de tot l’alumnat i contribuir a la cohesió social mitjançant l’equitat, l’educació intercultural, el foment de la convivència i l’ús de la llengua catalana. Aquests plans connecten els aprenentatges formals, no formals i informals i faciliten l’accés de tot l’alumnat —especialment el que es troba en situació de més vulnerabilitat— a activitats educatives i comunitàries com a eina d’equitat i igualtat d’oportunitats.